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¿Qué es STEAM?

Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics

Son metodologías que combinan ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas; potenciando la creatividad de los alumnos y desarrollando habilidades de observación, escucha activa y de resolución de problemas entre otras, mediante proyectos, método científico, experimentación, ...

Clase de ciencias

ENFOQUE STEAM

1. El alumno como FOCO y principal protagonista de su aprendizaje
2. Profesor como GUÍA de ese aprendizaje

3. Promover el aprendizaje significativo
4. Fomento del trabajo y aprendizaje cooperativo
5. Fomento de las vocaciones científicas
6. ENFOQUE CIENTÍFICO DE LOS PLANTEAMIENTOS PROPUESTOS
7. Desarrollo de la creatividad
8. Enfoques pensamiento divergente

PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS

Seguimos los principios y estrategias marcadas por el Proyecto de Formación en Competencias STEAM del CRFP (Centro Regional de Formación del Profesorado) de Castilla-La Mancha.

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Captura de pantalla 2021-02-13 a las 9.4
Captura de pantalla 2021-02-13 a las 9.5
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Captura de pantalla 2021-02-13 a las 9.5
Captura de pantalla 2021-02-13 a las 9.5
Clase de quimica

Matemáticas

Física y Química

Tecnología

Biología y Geología

Artes Plásticas y Dibujo

Matemáticas

Física y Química

Tecnología

Biología y Geología

Artes Plásticas y Dibujo

Ámbito Socio-Lingüístico

Inglés

Francés

Geografía e Historia

Música

Economía

Mediación Comunicativa

Lápiz

El curso 2021-2022 volvemos a crecer y participamos en el proyecto más departamentos y más miembros de cada uno de ellos.

Educación Física

Francés

Geografía e Historia

Música

Filosofía

Religión

Mediación Comunicativa

Matemáticas

Física y Química

Tecnología

Biología y Geología

Artes Plásticas y Dibujo

Orientación:

   Ámbito Socio-Lingüístico

   Ámbito Científico-Tecnológico

El curso 2020-2021 hemos crecido un poco más y participamos en el proyecto más departamentos y más miembros de cada uno de ellos.

El curso 2019-2020 participamos en el proyecto los departamentos de: 

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